Negli studenti con disturbi dell'apprendimento possono essere presenti attribuzioni disfunzionali. Uno stile attributivo che riconduce la causa del successo/insuccesso all'impegno si definisce |
interno, instabile, controllabile Circa 52% degli utenti ha risposto correttamente |
Risposta tratta da : Area 4 - Socio-psicopedagogica MIUR Quiz - Concorso per 2.386 Dirigenti scolastici |
di seguito le risposte errate:
esterno, instabile, incontrollabile
interno, instabile, incontrollabile
esterno, stabile, incontrollabile