Quali strategie o metodologie didattiche sono da ritenere utili per la gestione delle classi plurilingui o con livelli di competenza molto diversi? |
La classe dovrebbe diventare un luogo di comunicazione e di relazione; in questo senso possono essere utili, ad esempio, la "peer education" o il "cooperative learning". Circa 59% degli utenti ha risposto correttamente |
Risposta tratta da : Area 5 - Organizzativa, relazionale e comunicativa MIUR Quiz - Concorso per 2.386 Dirigenti scolastici |
di seguito le risposte errate:
Sarebbe importante dividere la classe in gruppi omogenei per livelli di competenza linguistica o disciplinare, assegnando a ciscun gruppo un compito adeguato al livello di conoscenza e abilità.
Occorrerebbe incrementare il numero di ore aggiuntive per interventi individualizzati e di recupero delle abilità linguistiche o conoscenze disciplinari da svolgere al di fuori della classe.
Occorre attenzione verso coloro che non conoscono l'italiano, per questo sarebbe importante utilizzare il "Total Physical Response" in classe con tutti gli alunni.