Leggere attentamente il seguente brano.

Il cervello degli adolescenti ha una capacità superiore di formare nuovi ricordi, ma è anche esposto a un maggiore stress sociale e all'attrazione per droghe e alcol. [1] Lo afferma una nuova metanalisi degli studi che però non suffragano l'ipotesi che il cervello adolescente conservi lo stesso livello di plasticità di quello dei bambini. Si ritiene che la plasticità cerebrale, cioè la capacità del cervello, molto elevata nell'infanzia, di modificare la propria struttura in funzione dell'attività dei neuroni in risposta anche agli input sensoriali, si conservi fino all'adolescenza. Ma in realtà, secondo una nuova analisi della letteratura scientifica pubblicata su "Trends in Cognitive Sciences" da ricercatori dello University College London, non esistono prove scientifiche sufficienti a suffragare questa ipotesi. La plasticità cerebrale permane in qualche misura a tutte le età ma è elevata soprattutto nei primi anni di vita, in cui è come se il cervello "si aspettasse" di ricevere determinati stimoli. Nell'adolescenza, alcuni studi hanno evidenziato un incremento nella capacità del cervello di formare nuovi ricordi, testimoniata dal fatto che molte persone oltre i 35 anni ricordano meglio gli eventi tra i 10 e i 30 anni di quelli vissuti in seguito.
Semplici capacità legate alla memoria di lavoro e all'elaborazione delle informazioni possono raggiungere la piena maturità già nell'infanzia, mentre capacità più elaborate continuano a svilupparsi durante la prima fase dell'adolescenza. Quest'ultimo è un periodo critico anche per l'insorgenza di molti disturbi mentali, come la schizofrenia, innescati da una situazione di stress in soggetti geneticamente predisposti. La metanalisi mostra che in effetti il cervello degli adolescenti è molto sensibile agli stress, in particolare a quelli di tipo sociale. "Gli adolescenti sono più lenti nel dimenticare gli eventi negativi o paurosi", ha spiegato Delia Fuhrmann, primo autore dell'articolo. Infine, gli adolescenti sembrano particolarmente influenzabili dal comportamento e dalla percezione del rischio dei coetanei. "Dimostrare in modo definitivo l'esistenza di periodi sensibili del cervello degli adolescenti richiederebbe studi comparativi che coinvolgono bambini, adolescenti e adulti, tenendo conto anche della variabilità individuale", ha concluso Fuhrmann. "Gli adolescenti hanno molta più capacità dei bambini di scegliere il proprio ambiente e di scegliere quali esperienze vogliono vivere".

(da: "Le sensibilità speciali del cervello dei ragazzi", in "Le Scienze")

La migliore definizione di "metanalisi" [1] deducibile dal brano è:

serie di metodi statistici utilizzati per integrare i risultati di più studi

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Risposta tratta da :
Brani
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di seguito le risposte errate:

serie di metodi statistici che permettono di arrivare a deduzioni certe
serie di studi scientifici che mirano alla definizione del comportamento cognitivo
serie di analisi scientifiche che portano a conclusioni definitive

serie di metodi statistici utilizzati per integrare i risultati di più studi

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