Tutte le domande del quiz : Pedagogiatratto da:Ministero della Giustizia Quiz - Concorso a 50 educatori, area funzionale C, posizione economica C2  Esercitati su questo Quiz  |
RISPOSTA   Il paradigma sociologico: |
RISPOSTA   Il passaggio "epocale" dell'educatore da una didattica "istruttiva" a una "tutoriale", gli permette di giungere al ruolo di: |
RISPOSTA   Il passaggio dalla considerazione del detenuto come oggetto, alla considerazione del detenuto come soggetto e artefice esso stesso del proprio percorso educativo è stato sancito con: |
RISPOSTA   Il percorso formativo - educativo perché sia efficace al fine della trasmissione valoriale, deve: |
RISPOSTA   Il perdono giudiziale: |
RISPOSTA   Il permesso di necessità...... |
RISPOSTA   Il permesso di necessità...... |
RISPOSTA   Il permesso premio ha .... |
RISPOSTA   Il positivismo: |
RISPOSTA   Il principio che fa riferimento all'applicazione di misure alternative alla pena quali:semilibertà, affidamento sociale, detenzione domiciliare ecc. si chiama: |
RISPOSTA   Il principio del "Proporzionalismo" ossia della retribuzione di pene commisurata alla gravità del danno arrecato, è esplicitato: |
RISPOSTA   Il principio di verificazione è: |
RISPOSTA   Il principio fondamentale del pensiero positivista era: |
RISPOSTA   Il principio per cui la pena viene adottata alla particolare personalità del reo e al suo percorso esistenziale si chiama: |
RISPOSTA   Il procedimento mediante il quale da alcuni enunciati veri o premesse, viene inferito o indotto un altro enunciato vero detto conclusione, si chiama: |
RISPOSTA   Il procedimento mediante il quale l'enunciato della conclusione non risulta contenuto negli enunciati della premessa, si chiama: |
RISPOSTA   Il programma di trattamento può essere integrato? |
RISPOSTA   Il programma di trattamento può essere modificato? |
RISPOSTA   Il programma di trattamento rieducativo viene approvato.... |
RISPOSTA   Il programma rieducativo dei detenuti: |
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Il paradigma sociologico:
Il passaggio "epocale" dell'educatore da una didattica "istruttiva" a una "tutoriale", gli permette di giungere al ruolo di:
Il passaggio dalla considerazione del detenuto come oggetto, alla considerazione del detenuto come soggetto e artefice esso stesso del proprio percorso educativo è stato sancito con: